想要孩子优秀,父母需要知道这10道育儿题
没有一个优秀的孩子，是在父母撒手不管中长大的。
想要教育好孩子，正确的亲子沟通方式和教育理念是必不可少的。但是有很多父母，他们不会沟通，导致亲子关系十分紧张。
那么，什么才是正确的教育理念和沟通技巧呢？
下面有10道育儿题目，涵盖生活的各个场景，做一做，看你能对几道。
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育儿知识小测试
（全国卷第1题）
考试规则：点击你认为正确的选项
1.早上上学，孩子却把鞋子穿反了，你会说
A.错了错了！左右错了！教你多少次了！
回答错误?
B.宝贝，把两只鞋子交换一下。
回答正确√
解析：把话正着说。
告诉孩子错了，只会徒增孩子的压力。尤其我们着急的口吻会让孩子紧张：“妈妈怎么口气这么不好？我是个很糟糕的孩子吗？”
这会让孩子怀疑自我价值。
其实孩子大脑很简单，接受正确的指令就行了，大复杂他接受不了。所以记得多给孩子正面的帮助提醒。这样孩子学得更快，也更容易建立起“我很好”“我能行”的价值感和自信心。
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育儿知识小测试
（全国卷第2题）
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2.散步碰到邻居阿姨，孩子不愿意主动打招呼，你会
A.你怎么这么没有礼貌，快叫阿姨！
回答错误?
B.亲自示范，遇到邻居应该如何打招呼。
回答正确√
解析：不用刻意教，只要示范。
当着外人的面教孩子，很容易伤及孩子的自尊心。
越催促,还越容易让孩子抗拒。
如果一边教还一边指责，那更是折磨孩子。
不如换个方式，不刻意去教，只是亲自做给孩子看。
孩子耳濡目染，慢慢就能学会。
不止打招呼。
日常生活中，只需要告诉孩子：“宝贝，看妈妈怎么做。”
演示给孩子看，很多事孩子都能快速学会。
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育儿知识小测试
（全国卷第3题）
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3.孩子在用小K学习时，总爱骑在爸爸头上，你会说
A.在学习的时候，要坐好哦～
回答正确√
解析：给出具体的指令。
指令要具体。
少说不要，多说要怎样。
不许孩子走这一条路的时候，同时要给他留出另外一条出路来，这样，孩子的配合度会更高，亲子关系会更融洽，更利子孩子身心健康。
B.快下来，否则让爸爸揍你。
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（全国卷第4题）
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4.宝宝沉迷于王者农药，迟迟不肯写作业，你会
A.强行夺回手机，并警告以后不要再玩游戏了！
回答错误?
B.提前约定好游戏时间，并且严格执行。
回答正确√
解析：及早引入时间观念
要想孩子以后有时间观念，不磨蹭，家长很早就要有意识地引入时间概念，及早添置时间工具（闹钟、沙漏、钟表玩具等）。
跟孩子对话不要总是含糊用词：
“等一下就好”“差不多就行”。
多说具体的时间，比如再等我5分钟哦！
或者多用表示时间先后的连接词，比如：“洗漱完了，就可以读绘本了哦！（后半句提供孩子感兴趣的情报，还能帮孩子加快行动速度）”
大人有意引导，孩子更容易建立时间管理意识。
好的教育都是在孩子意识不到的地方完成的。
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（全国卷第5题）
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5.孩子得了重感冒，却非要吵着吃冰淇淋，你会说
A.现在不能吃，但妈妈答应你，病好了就给你买
回答正确√
解析：多让孩子看到选择和希望。
和孩子对话，要多用积极的词汇，比如：
“现在不能，但是以后能。”
“那不是用来玩的，这个可以玩……”
“那件事很危险，但是听故事或者出去玩儿，这两者你可以选一样。”
有点像跟孩子玩造句游戏。
别小看了这样的沟通技巧，它能帮孩子缓冲失望感，井学会考虑多种解決办法。
而不是陷在沮丧当中出不去。
这样的孩子长大后，思维更灵活，解決问题能力更强，心态更积极向上。
B.吃什么冰淇淋！不知道你现在正在生病啊！
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（全国卷第6题）
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6.到了每天的小K外教互动环节，但孩子在厕所磨蹭不肯出来，你会说
A.我们来玩个游戏，看你能不能两分钟内出来
回答正确√
解析：游戏化设置，孩子更愿意听话。
直接冲孩子发号施令，是大人们最爱干的事，可孩子不是机器，按个启动键，孩子就能听话。
多想想好玩的沟通办法，亲子沟通会变得很简单。
而在好玩的亲子氛围中长大，孩子的人格也将更灵活，更富创造力。
B.磨叽啥呢，磨磨蹭蹭的！
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（全国卷第7题）
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7.晚上睡觉前，孩子拉着你的手说害怕鬼，你会
A.告诉孩子没有鬼，让他不用害怕。
回答错误?
B.谢谢孩子愿意倾诉，告诉孩子你会陪着他
回答正确√
解析：不要否定孩子的感受
曾经有位心理咨询师前辈说，很多父母在“贪污”。
贪污什么？
贪污孩子的脆弱、恐惧和愤怒；
贪污孩子哭闹、发脾气和表达不满的权利。
孩子因此堵在了情绪成长的路上，永远无法和真实的情绪、情感好好相处，低情商的孩子就是这样养出来的。
所以，当孩子表达自己的内心情绪时，哪怕是负面情绪，也请给予正面回应：
“嗯，我看到了，你确实很害怕/讨厌/喜欢…”“我在，我陪着你。”
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（全国卷第8题）
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8.孩子想参加英文演讲比赛，但又不敢上台，你会
A.责骂孩子胆子真小，并吹嘘自己经历。
回答错误?
B.告诉孩子你愿意帮助他
回答正确√
解析：轻轻推孩子一把
孩子都会面临想尝试却又怕尝试的情况。
怎样才能既不纵容逃避、又不至于强逼孩子造成伤害呢？
不是一味要求孩子克服困难，或者单纯鼓励孩子“你可以”，更不是干脆带孩子放弃和回避。
孩子更希望听到的其实是：
“你害怕，没关系，我来帮你”。
而在孩子真的克服恐惧后，肯定地赞叹：
“哇，你这一小步，也太勇敢了！”
终有一天，孩子会明白，勇敢的意思不是不害怕，而是虽然害怕了，但我们还是有所行动，愿意改变。
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（全国卷第9题）
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9.孩子不小心把奶瓶摔碎了，你会说
A.反正都碎了，让我们看看能发现什么有趣的吧
回答正确√
解析：允许犯错。
孩子犯错，你该如何回应？
上面的正确做法，来自诺贝尔医学奖获得者史蒂芬?葛雷的母亲。
故事的后续是这样的：
母亲把地上的碎玻璃打扫走，陪儿子蹲地上“研究”牛奶流淌成的各种有趣形状。
儿子研究够了，她才把牛奶清理干净。
并且跟儿子说：
“你拿奶瓶的实验失败了，我们一起看看，你为什么失败吧。”
她拿出一个新瓶子，装上水，引导儿子寻找更稳当的搬运瓶子的方法，最终，小史蒂芬发现，双手抓住接近瓶嘴的地方，瓶子就不容易掉下。
史蒂芬?葛雷后来回忆说：
“从那以后，我知道我不必再害怕犯任何错误了。”
这为他科研上的成就，埋下重要伏笔。
世上没有不犯错的孩子。
智慧的父母，懂得把错误变成孩子成长的良机。
B.你干什么呢，笨蛋！
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育儿知识小测试
（全国卷第10题）
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10.一个知识点讲了很多次，但孩子做题时还是做错了，你会说
A.迟早被你气死！就不能让我省点心？
回答错误?
B.没关系，让我们看下错的原因是什么吧。
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解析：多
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